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                                                            以“教法贴近学生”为宗旨的“Eat outing”英语教学公开课
                                                            【小体】 【中体】 【大体】
                                                            时间:2019-05-23 来源:上海市南湖职业学校 作者:教务处 洪志萍

                                                                                

                                                                南湖职校教学周活动已拉开序幕,5月21日一早,英语教研组一行二十多余位老师前来18号楼智慧教室,观摩了程艳贇老师的一堂别开生面的英语公开课。程老师公开课的课题是“Eat outing”。 她在课前花了很多精力准备素材,包括拍摄制作短片,剪辑影片等。本次课从视频资料入手,以学生为主体,以“教法贴近学生”为宗旨,给学生足够的机会进行语言操练,做到真正意义上的“重运用、轻语法”, 从观看对话,到补全对话,到表演对话,再到编写对话,循序渐进,在进行句型结构学习的同时,强化口语训练,帮助学生在口语练习过程中扫清语言障碍,从而做到最大限度的“学以致用”,在提高学生语言能力的同时,引导学生就“工作过程中的服务态度”这一问题进行思考,最终实现本堂课的三维教学目标。

                                                                英语作为一种语言,其教学过程融入一定的语境之中。在听说训练中,程老师通过“点餐”角色扮演,让学生身临其境,对于词汇的理解和记忆等都有很大帮助,同时也给学生营造自由发挥的舞台,为学生提供自主学习、合作学习和交流的机会。

                                                                程老师教态亲切自然,教学素养好,英语发音准确、清晰,语言流畅,整堂课在轻松、愉快的氛围中进行。本堂公开课的教学设计符合英语学科的特色,“听、说、读、写”引导学生训练到位,教学活动比较丰富,教学效果较好。

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